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广东省阅读推广人写高考作文提出青年不能“躺平”要奔涌

发布日期:2021-06-14 17:23   来源:未知   阅读:

  南都讯 记者伍曼娜 今年高考作文该怎么写?6月7日上午,2021年高考语文科目考试结束后,南都邀请了深圳市桂园中学高级教师、广东省“点灯人”校园阅读推广人陈冬平,就今年高考语文作文题,写了一篇同题作文,通过写同题作文的形式展示他对作文题的理解。陈冬平以《吾辈当自强》为题目,谈“强与弱的话题”,通过具体事例传达出“强弱是可以互相转化的”这一观点,并提出新时代青年“不能在前人的功劳簿上躺平,而要后浪奔涌”,勇担当,善作为。

  从个体来说,身体有强有弱,这是客观存在。优化7条公交线条公交线路,如果身体强壮,值得庆幸珍惜。如果身体羸弱,可以加强锻炼。要知道,强弱是可以互相转化的。“生而强者如果滥用其强,即使是至强者,最终也许会转为至弱;而弱者如果勤自锻炼,增益其所不能,久之也会变而为强。”

  幼年时期的身体并不好,经常受到病痛的折磨。这让他渐渐认识到加强体育锻炼、增强体质的重要性。在湖南一师读书期间,是全校最顽强的锻炼者。冷水浴、日光浴、风浴、雨浴、远足、爬山、露宿、六段操和游泳等,让锻炼了体质,锤炼了意志,在后来艰苦卓绝的革命斗争中始终能够保持强健的体魄、旺盛的精力和顽强的斗志,领导中国革命取得胜利。

  从上海石库门到北京,中国从最初的50多名党员,发展到今天拥有9000万党员,中国从幼年时期的弱小、幼稚,发展到今天,不断走向强大、成熟,团结带领全国人民为实现中华民族伟大复兴中国梦而努力奋斗。这得益于中国人审时度势,正视问题,勇于革新创新,善于总结经验,把马克思主义普遍真理同中国具体实践相结合,创造性地走出了一条中国特色社会主义道路,中国才能从小到大,由弱到强,引领中国革命、建设和改革开放事业不断取得新胜利。

  作为当今世界第二大经济体,中国的综合国力得到很大提升,这是全国人民在中国的正确领导下发愤图强、共同奋斗而取得的。回首百年前,中国贫穷、落后、弱小;看看百年后,中国富裕、先进、强大。从百年历史和沧桑巨变中,我们探寻其中的奥秘,得出正确的结论。自立、自强,是中华民族走出苦难,走向繁荣,走向复兴的强大内在动力。

  进入新时代,中国特色社会主义事业召唤着青年一代奋发有为。“青年兴则国家兴,青年强则国家强”。新时代的青年成长于我国经济实力、科技实力、综合国力迅速提升时期,生活在经济社会快速发展的丰裕年代,洋溢着自尊与自信,彰显着自立与自强。“征途漫漫,唯有奋斗”。作为新时代青年,我们不能在前人的功劳簿上“躺平”,而要“后浪”奔涌,在社会主义建设事业和创造幸福、美好生活的征途上,要明方向,勇担当,善作为。吾辈当自强。

  “天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”今天,逐渐走向强大、富裕、繁荣的中国秉承人类命运共同体的理念,积极履行国际义务,关心、帮助、支持那些欠发达国家和地区的人民,力所能及地帮助他们早日摆脱贫困,战胜疫情,共同建设人类美好家园。

  陈冬平,深圳市桂园中学高级教师,湖北师范大学兼职教授,广东省“点灯人”校园阅读推广人。深圳市作家协会会员,深圳市文艺评论家协会会员,罗湖区督学。长期关注并致力于中小学阅读与写作教学、文学教育的实践、研究和推广,应邀到大中小学、图书馆、广播电台等作读写讲座180多场。在《南方都市报》等发表文学作品和阅读写作文章200多篇。

  1917年4月,在《新青年》发表《体育之研究》一文,其中论及“体育之效”时指出:人的身体会天天变化。目不明可以明,耳不聪可以聪。生而强者如果滥用其强,即使是至强者,最终也许会转为至弱;而弱者如果勤自锻炼,增益其所不能,久之也会变而为强。因此,“生而强者不必自喜也,生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎,或者天之诱我以至于强,未可知也”。

  要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。www.hlj3n.com.cn